5月23日下午两点，william英国中文团委学生会社会实践部组织8名志愿者走进万年路社区，开展了一场以“青心向党，讲解传声”为主题的团课宣讲活动。

活动从一封封家书开始。志愿者没有直接讲大道理，而是以“家书映初心，铁血铸忠魂”为题，把赵一曼写给儿子的绝笔信、何功伟在狱中致父亲的书信、黄菊妈寄回家乡的遗言，一字一句读给孩子们听。读到赵一曼说“母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你”时，几个原本坐不住的孩子安静下来。一个女孩举手问：“她为什么不逃走？”志愿者没有回避，而是解释了当时的处境和选择——不是不想走，是有比走更重要的东西。孩子们似懂非懂，但没有人再嬉笑。那些泛黄信纸上的字，隔着近百年，落在了七八岁孩子的耳朵里。

为避免枯燥说教，志愿者随后设计了红色知识问答和“数字炸弹”两个互动环节。问答紧扣刚刚讲过的家书细节，如“何功伟在信里最放心不下谁”“赵一曼最后对孩子说了什么”。孩子们从被动听讲转向主动回忆和表达，笑声与抢答声此起彼伏。那些原本可能被遗忘的名字和句子，在游戏中被反复提及，反而记得更牢了。

手工环节同样气氛热烈。志愿者带领孩子们用红纸折叠小船，同时讲解这艘船的原型——1921年浙江嘉兴南湖上的红船。虽然折纸对部分低龄儿童而言稍显复杂，但在志愿者手把手指导下，孩子们最终都完成了作品。一个小男孩主动提出要将红船带回家给爷爷看，还有一名小女孩在船底工整地写下了“赵一曼”的名字。

本次宣讲以家书为情感入口，以问答与游戏巩固认知，以折红船完成具身体验，将红色精神从抽象话语转化为可感可做的实践。孩子们记住的不只是几个名字和年份，而是从听见到说出再到做出的完整过程。未来，文传学院志愿者团队将继续优化这一模式，让红色教育摆脱刻板与浮泛，真正走进孩子的认知与情感世界，让孩子把红色记忆活成自己的精神底色。

（文字来源：黎玉婷 付思源  审核：周菡  二审：谭辉煌  终审：董继兵）